Contenido · Ficha de clase

La caída del Muro de Berlín

La libertad económica y política en Europa del Este nutrió nuevos procesos democratizadores en esos territorios que se vieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

La poeta estadounidense Elizabeth Bishop lo visitó en varias ocasiones y escribió este poema “donde refleja admiración y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ascenso del fascismo

De esta manera, con una visión claramente imperialista, las tropas italianas iniciaron un conflicto armado en el cuerno de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Tratado de Versalles

Esto fue visto como una amenaza por los norteamericanos ante la destrucción de sus buques cargueros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Primera Guerra Mundial

Para complementar lo visto en esta sesión puedes consultar fuentes bibliográficas, digitales y audiovisuales, o bien, con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Bien, a través de este juego revisaste información y realizaste un repaso de información que has visto en otras sesiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Quemada

Por su parte, los arqueólogos del siglo XX la han visto como un enclave teotihuacano, un imperio tolteca, un centro tarasco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Xochicalco

remonta hasta 1791, cuando José Antonio de Alzate escribió la Descripción de las antigüedades de Xochicalco, producto de su visita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cantona

Para ello, lee el siguiente fragmento del texto “Una Visión general del Epiclásico”, el cual puede consultarse en el libro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Toniná y Palenque

Lee detenidamente la siguiente descripción de Toniná, y trata de relacionar la lectura con lo que has visto en sesiones anteriores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico: panorama general

Las ciudades centralizaron también la religión, y las cortes se vieron incrementadas con un sacerdocio especializado no sólo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hechos y procesos históricos

comerciantes y les preguntaba cómo se decía esta o la otra cosa […] Cuando los principales del barrio vieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenochtitlan

La visión mexica del mundo. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tula

v=Wc2KD2D6ruM Después de haber visto el video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Posclásico

Debido a esta situación muchos pueblos, sedentarios o seminómadas que vivían en la frontera con Aridoamérica se vieron obligados

Ver contenido