Contenido · Ficha de clase

Achurado: Rayitas expresivas

Santos Molina Garduño. 2013 Seguro piensas que es muy bonita y se ve que hay que practicar mucho, para realizar

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Mi espacio total

Recordar lo que aprendiste con anterioridad te ayudará para reforzar y adquirir nuevos aprendizajes. ¿Qué hacemos?

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Juguemos a movernos

¿Qué vamos a aprender?

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¡A jugar con los colores!

¿Qué observas? ¿Qué está sucediendo con los colores primarios y con los vasos que se encuentran con agua limpia?

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Movimientos y sonidos de mi ciudad

¿Qué vamos a aprender?

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Me muevo, me expreso y me divierto

¿Qué vamos a aprender?

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Emociones en movimiento

¿Qué hacemos?

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Cuatro elementos

¿Qué hacemos?

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La vida cotidiana en movimiento

¿Qué vamos a aprender?

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El ritmo de tu cuerpo

¿Qué hacemos? Observa el siguiente video donde se realizan sonidos que se producen con el cuerpo.

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El ritmo de tu cuerpo

¿Qué hacemos? Observa el siguiente video donde se realizan sonidos que se producen con el cuerpo.

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Expresión bidimensional

¿Qué hacemos?

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El arte bidimensional en su máxima expresión

El color que utilizaste en tu obra, ¿Es idéntico a la fruta real? Sí, no y por qué.

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El museo de arte imaginario

Puedes identificar ¿a dónde crees que vaya el barco?, ¿Qué crees que pueda llevar el barco?, ¿Qué día será?

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El pintor interior

percepción particular de lo que ve por lo que cada obra es única.

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