Resultados para: «portes-gil»
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
Ahora, ya sabes quiénes hacen la historia; ricos, pobres, niños y adultos, hombres y mujeres, grupos y personas en lo individual
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el impacto
Este tipo de ropa suele hacerse con materiales de mala calidad y con acabados pobres, así que muy pronto se desgasta o se
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· Ficha de clase
Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio
En esta otra, aparecen solo hombres y por la ropa de rayas que portan, puedo darme cuenta que están formados en un campo
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· Ficha de clase
Primera etapa de investigación: el nazismo
Los judíos fueron obligados a portar una banda en el brazo con la estrella de David, y los comercios de los cuales eran propietarios
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· Ficha de clase
La Revolución rusa
El zarismo, sin tomar en cuenta el atraso del país ni el abismo entre ricos y pobres, reclutó a millones de soldados para
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· Ficha de clase
La Perestroika
Se incrementó el número de ricos y pobres, ya que mientras sucedió la transición hubo una crisis económica y social que se
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· Ficha de clase
Recrudecimiento de la Guerra Fría: La guerra de las galaxias
No teníamos nada, éramos muy pobres.
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· Ficha de clase
La Guerra Fría: concepto e implicaciones
Si recuerdas la caricatura que viste anteriormente, el personaje que representa a Estados Unidos porta como escudo a América
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· Ficha de clase
Organismos internacionales de paz II
Unos problemas que afectaban tanto a los niños de los países ricos como pobres.
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· Ficha de clase
Movimientos estudiantiles
Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa:
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· Ficha de clase
La economía latinoamericana y los tratados comerciales
El objetivo era impulsar el desarrollo de la región, en particular, de los países más pobres, con mayores apoyos para inversiones
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· Ficha de clase
América Latina y el recrudecimiento de la Guerra Fría en los ochenta
Como pudiste notar, los tres poetas tuvieron una participación muy similar en los procesos guerrilleros de sus respectivos
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· Ficha de clase
El caso de Siria
A continuación, se comparten algunas breves historias que puedes consultar en el portal web de la UNICEF.
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
Como pudiste observar en el video, el flujo migratorio de los países pobres hacia los ricos es un fenómeno que inició después
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· Ficha de clase
Civilizaciones agrícolas de Oriente: China
En las ciudades, los ricos se divertían con banquetes que amenizaban músicos, bailarines y acróbatas, mientras que los pobres
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