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Comentarios de campaña

El comentario es un texto que permite argumentar para darle peso a las ideas y opiniones.

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Resumir y compartir

La respuesta es la C, pues presenta un argumento que te podría ayudar a sustentar una postura personal.

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Las ideas principales

¿Cuáles son las razones o argumentos que respaldan la opinión? ¿Cuál es la conclusión?

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Buscando y complementando

de la postura de los historiadores e investigadores El color mamey ejemplifica, pues recupera los argumentos de Miguel León

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La información y sus opuestos

distinguir las partes que se oponen o contradicen en diferentes fuentes de información, así como contrastar datos, argumentos

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Entre campaña y campaña

Para conocer cómo se puede lograr esa persuasión, observa el siguiente video del minuto 2:56 al 3:52.

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Comentarios de canción.

Hoy integrarás comentarios críticos sobre canciones, en los cuales expreses con argumentos sustentados la letra, estructura

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Veo un problema

En la segunda columna incorpora tus argumentos o la información solicitada.

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El borrador va primero

Es importante argumentar las posturas o las situaciones por las cuales se elige un tema y su prioridad.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

aulas y espacios escolares funcionaría muy bien, siempre y cuando el diseño y textos impacten, sean breves, claros y persuasivos

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

ejemplo, las infografías, los breves videos sin sonido que presentan imágenes cíclicas, los tutoriales y demás métodos de persuasión

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Ponga usted atención

ideas y opiniones en relación con un tema específico y en esta dinámica los integrantes tienen la misma oportunidad de argumentar

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En búsqueda de la información

Una vez que ya se tiene el tema de la mesa redonda, se necesita determinar el propósito, que en este caso es argumentar el

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Yo digo que primero va...

intervenciones dentro de la mesa redonda tengan un orden de importancia, además de poder reconocer qué datos, hechos o argumentos

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Yo opino que...

Énfasis: formular argumentos con base en un punto de vista. ¿Qué vamos a aprender?

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