Resultados para: «identificar-necesidades»

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Integro mis aprendizajes
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Integro mis aprendizajes
¿Crees que pudo identificar qué era lo que estaba tocando? y ¿Qué pasó cuando se destapo los ojos?
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Cuido mi vista
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Cuido mi vista
Identificarás las acciones que te permiten cuidar los órganos relacionados con el sentido del tacto y de la vista.
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Vemos y sentimos
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Vemos y sentimos
Mediante el sentido del tacto y la vista puedes obtener información más precisa y complementaria para identificar los objetos
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¡Me relaciono con mi entorno!
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¡Me relaciono con mi entorno!
al realizar la actividad de identificar los números que se trazó en tu espalda, sin necesidad de utilizar el sentido de la
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¡Lo que miramos!
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¡Lo que miramos!
¿Lo puedes saber sin necesidad de tocarlo?
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A cuidar nuestros sentidos
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A cuidar nuestros sentidos
Identificarás las acciones que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia
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El sentido del tacto
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El sentido del tacto
Vas a identificar cómo funciona el sentido del tacto Observa a tu alrededor y selecciona algún objeto, posteriormente
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¡Aprendiendo a cuidarme!
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¡Aprendiendo a cuidarme!
Identifica situaciones concretas relacionadas con tu derecho a la salud.
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
Aprendizaje esperado: Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
No obstante, hay ocasiones en que se ven en la necesidad de recurrir a medicina más especializada y es ahí cuando por necesidad
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
Desde pequeño has tenido la necesidad de alimentarte de acuerdo a tu edad.
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Cuidamos nuestro cuerpo
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Cuidamos nuestro cuerpo
En esta sesión identificarás la importancia de la higiene para seguir teniendo un sano crecimiento y desarrollo de tu cuerpo
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¡Crezco yo, creces tú!
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¡Crezco yo, creces tú!
Observa que tu cuerpo ha cambiado y que ya no es igual al que tenías cuando eras bebés, identifica los principales cambios
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Sólidos, líquidos y gases del entorno
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Sólidos, líquidos y gases del entorno
El estado gaseoso, ¿Lo identificas?
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¿Cómo son los objetos?
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¿Cómo son los objetos?
Aprendimos a identificar cómo son los objetos a partir de algunas de las características de sus materiales.
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