Resultados para: «ideas_1»
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ideasl?
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· Ficha de clase
La descripción en la redacción de biografías y autobiografíasl
Ideas importantes en torno a la descripción:
¿Recuerdas qué son los adjetivos calificativos y frases adjetivas?
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Reflexiona sobre estas preguntas, anota tus ideas o respuestas en una hoja blanca.
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· Ficha de clase
Conectores para relacionar oraciones
blanco.Es difícil recordar todos los nexos, por eso cuando escribo casi siempre utilizo sólo la letra “y” para unir mis ideas
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· Ficha de clase
Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía
personales de la persona biografiada.
b) Las entrevistas hechas a la persona biografiada y/o a sus conocidos.
c) Las lluvias de ideas
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· Ficha de clase
Revisión de tu autobiografía
¿Sus ideas son claras?
¿Qué criterios o indicadores considerarías para revisarlos?
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· Ficha de clase
Repaso: biografías y autobiografías
Permiten darle coherencia a las ideas que forman parte de nuestros textos.
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· Ficha de clase
Elaboración de guion radiofónico II
Y recuerda la importancia de entrecomillar las frases dichas por alguien más, es decir, de citar adecuadamente las ideas
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· Ficha de clase
Planificación de un programa de radio
Puedes revisar el guion de la página 35, para que comiences a organizar tus ideas o usar el siguiente formato:
https://libros.conaliteg.gob.mx
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· Ficha de clase
Organizadores gráficos
Un mapa mental es un diagrama o herramienta de aprendizaje, se utiliza para representar conceptos o asociar ideas sobre un
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· Ficha de clase
Funciones y estructura del reportaje
constituye tu primera redacción y habrá necesidad de leerlo detenidamente, en múltiples ocasiones, para ubicar si hay ideas
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· Ficha de clase
Características del reportaje y de tu localidad
país, editorial, año de publicación y números de página, no hacerlo, se llama plagio, lo cual es una forma de robo de ideas
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
Paráfrasis: se citan las ideas, pero con palabras propias.
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
para resolverlos
Cómo se han sentido de acuerdo con los resultados obtenidos
Reflexiona sobre estas preguntas, anota tus ideas
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
Toma nota y complementa con tus ideas.
Ahora observa otro organizador gráfico sobre el cuento de terror.
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Recuerda que conforme más leas, irás conociendo diversas ideas, historias, perspectivas, estilos, voces, temas, géneros,
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