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¡Tercera llamada, tercera!

También podemos hacer uso de alguna plataforma digital, elaborar una imagen con los mismos datos del cartel y publicarla

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¡Héroes… tras bambalinas!

TAQUILLERO Al entrar nos encontramos con el ACOMODADOR que nos ayuda a encontrar nuestro lugar en la sala. casi

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A las estatuas de marfil

La actividad no pretende que se den datos reales, sino que, usando tu imaginación, se construyan historias interesantes partiendo

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El drama de la vida

Aún me falta darte el segundo dato.

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Yo opino que…

Con este video nos damos cuenta de la importancia de tomar en cuenta, los diversos elementos que conforman la puesta en escena

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¿Cómo nos quedó la obra?

Para dar inicio a nuestra clase de hoy, ¿Qué te parece si escuchamos el siguiente audio que nos envía Lionel, comentando

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We are lost!

Pero para entrar en calor, te propongo jugar un juego, es una canción, pero debemos de usar varios movimientos de nuestro

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para iniciar nuestra clase lee la pregunta que nos envía Yamilé. “Hola, profesores.

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¿Qué era? ¿Qué es?

tienen un uso específico, y su ausencia no causa ningún problema a la acción, pero completan la escena, proporcionando datos

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¡A escribir se ha dicho!

Qué te parece si escuchamos el audio que nos envió la alumna Isabella Ayala Martínez de la escuela Alberto Correa en la alcaldía

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¡Va de nuevo!

Cartel “Francisca y la Muerte 1” Pon mucha atención, el cartel debe tener los siguientes datos

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¡Vamos, pastores, vamos!

En la clase de hoy abordaremos algunos puntos importantes de las pastorelas, antes de entrar en materia observa el video

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La batería de Enrique Nativitas

¿Te imaginas entrar a este hermoso teatro? TEATRO PEQUEÑO ÁNGEL EN LONDRES.

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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!

Un dato interesante: El maestro Vicente Leñero, novelista, periodista, dramaturgo y guionista de radio, cine y televisión

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Cuéntame más

. - La semana pasada me envió una postal. ¿Me ayudas a leerla?

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