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Balanza romana

Ahora queremos que nos ayudes a contestar la pregunta que están en la siguiente imagen: Con lo que aprendiste

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Construyendo nuestra línea de vida

Si contaste bien, te darás cuenta de que Vero estará por cumplir 10 años.

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Suma y resta para obtener un resultado

Si iniciaste el conteo desde la casilla del 2 y sumaste de dos en dos. 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 ¡Estás

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La feria de las multiplicaciones

la feria de multiplicaciones de la tabla del 3, 6 y 5 Todas las actividades que realizaste te ayudarán a contestar

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Multipliquemos por 5 y por 10

Para que reflexiones sobre lo aprendido en esta sesión, contesta a las siguientes preguntas.

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Contemos frutas, verduras y objetos

Se hará una distinción de conteo por color de frutas.

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Mi rutina

Ya las tienes, por ejemplo, Mario te da un ejemplo: en la mañana primero me levanto, después me baño y luego me conecto a

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¿Cuántos y de qué categoría?

Énfasis: utiliza tablas sencillas para registrar y comunicar datos provenientes del conteo en una ilustración.

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Jugando con el tiempo

¿Los contaste?

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Días y meses

Independencia Octubre: Descubrimiento de América Noviembre: día de la Revolución Diciembre: Navidad El reto de hoy Contesta

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¡Vamos a agrupar objetos!

Énfasis: utilizar estrategias de conteo para cuantificar y comparar colecciones concretas de alrededor de 100 elementos.

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¡Vamos a agrupar objetos!

segundo grado, podrás practicar más sobre este tema. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ El reto de hoy: Reflexiona y contesta

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¡Vamos a agrupar objetos!

Su mamá le sugiere que cambien una moneda de $10 por 10 monedas de $1 para poder contestar la pregunta.

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¿Para dónde voy?

Ejemplo: Tu tarjeta es el numero 5 tienes que identificar los números: Una vez identificados los números contesta las preguntas

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

, el vendedor contesta inmediatamente $12 pesos. Las operaciones en la mente las realizas más de lo que te imaginas.

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