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· Ficha de clase
Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana
Hola Sandy, no encuentro a Tommy mi perrito.No te preocupes Meli, te ayudaré a encontrarlo, cuenta conmigo.¿De verdad?
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· Ficha de clase
Acostumbro comer…
Invita a mamá, papá o quien esté contigo a que te acompañe en el viaje por México.
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· Ficha de clase
Acostumbro comer…
Invita a mamá, papá o quien esté contigo a que te acompañe en el viaje por México.
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
(Tommy contestó: sí quieres. puedo jugar contigo y ser amigos). Timmy: yes! i will be so happy.
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
(Tommy contestó: sí quieres. puedo jugar contigo y ser amigos). Timmy: yes! i will be so happy. .
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· Ficha de clase
Selecciono, corrijo e ilustro
tomas nota de lo más relevante; después recordaste a la maestra Doris de Educación Física y la invitaste a que platicara contigo
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· Ficha de clase
Selecciono, corrijo e ilustro
tomas nota de lo más relevante; después recordaste a la maestra Doris de Educación Física y la invitaste a que platicara contigo
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
atento las clases de piano de mi hermanita Nannerl, ella me lleva 5 años, y siempre compartía el gusto por la música conmigo
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· Ficha de clase
Los sentimientos hacen la diferencia
Por ejemplo, cuando alguien hace cosas agradables, platica y bromea contigo o te trata de muy buena manera, con el paso del
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· Ficha de clase
¿Qué animal te gusta más?
Te recomiendo que invites y enseñes a las personas que viven contigo a usar las tablas.
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· Ficha de clase
¿Qué animal te gusta más?
Te recomiendo que invites y enseñes a las personas que viven contigo a usar las tablas.
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· Ficha de clase
¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?
Les presento mi amiga Sirenita, es mi compañera de sueños, porque duerme conmigo todas las noches y porque nos contamos nuestros
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
de la actividad de esta sesión, necesitarás ubicar los rasgos más distintivos de los rostros de las personas que viven contigo
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
instalación, harás la exploración de esta, pasando por cada estación para realizar las 3 acciones o gestos planteados: Gesto de cobijo
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· Ficha de clase
El motor de tus sueños
harás la exploración de la misma, pasando por cada estación para realizar las 3 acciones o gestos planteados: Gesto de cobijo
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