Contenido · Ficha de clase

Explorando las formas de un poema

alrededor, se compone de formas, ya sean naturales como una nube o una montaña, o creadas por la mano de los humanos como una casa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras haciendo poesía

enriquecen la obra, ya que las palabras, sin su ubicación espacial, carecen de sentido o no dan el impacto que el poeta quiere causar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de campaña

Para empezar, lee la siguiente situación: Cerca de la casa de Esteban, una constructora quiere

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Efectos de campaña

Reflexiona: ¿Cuáles son las causas o el origen del problema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido de la campaña

También estudiaste cuál es el efecto que causan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras, mensajes y campañas oficiales

Comienza… Me gusta aprender en casa… Mientras la pandemia ____________.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mirada del lenguaje oculto

En cambio, la infografía 2 informa lo que se debe hacer cuando se sale de casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre medio y medio, la campaña es lo primero

Aunque, claro está, en ciertos momentos de accionar a la sociedad la propaganda invade hasta el buzón de tu casa, dando a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campaña sobre campaña

Es decir, la causa es la discriminación por apariencia física.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mensajes en campañas oficiales

de agua, la tala inmoderada, la contaminación de mares y ríos, la violencia de género, la discriminación por cualquier causa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De quién es el texto?

También puedes buscar en libros que tengas en casa, o en fuentes confiables de páginas de internet.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información y sus opuestos

Para ello, elabora una lista de las causas por las que la mariposa monarca está en peligro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas principales

¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de ese hecho? Observa el siguiente ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El problema inició porque…

Reconocer las causas del problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de canción.

En mi opinión creo que su contenido refleja __________________________ debido a / pues / por causa de ___________________

Ver contenido