Contenido · Ficha de clase

Animales camuflados

Con suerte, el depredador se asustará al verlos y la polilla podrá huir.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que puedo hacer por el medioambiente

identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el medioambiente.

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Aviario

Características: Es un ave grande y muy colorida (sobre todo de tonos verdes y azules).

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Contaminación acústica

¿En qué lugares has identificado la contaminación acústica?

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Contenido · Ficha de clase

Nosotros… ¿Qué comemos?

Identifica qué alimentos están en el Plato del Bien Comer.

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En qué se parecen… Árboles frutales

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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En la costa y en el bosque

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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En la selva y en el desierto

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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¿Dónde viven?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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¿De quién son estas crías?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Contenido · Ficha de clase

¿Dónde viven?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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¿De quién son estas crías?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Festividades y conmemoraciones

¿Cuáles identificas?

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Semejantes pero diferentes

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Acciones en el salón de clases

Veamos los días de la semana.

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