Resultados para: «cuenca-baja»

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¿Quisiste decir cuenta?
Escribimos juntos
Contenido · Ficha de clase
Escribimos juntos
Al darse cuenta, comenzó a pensar qué hacer para ayudarla.
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Mi historieta
Contenido · Ficha de clase
Mi historieta
Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.
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Los relatos de la palabra antigua
Contenido · Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
¿Te das cuenta, que nosotros no le decimos cuentos a nuestras historias?
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Si te cuidas tú, nos cuidamos todos
Contenido · Ficha de clase
Si te cuidas tú, nos cuidamos todos
¿Quieres dibujar cómo te sientes después de leer el cuento?
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¿Qué tan especial es la Tierra?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué tan especial es la Tierra?
Este planeta cuenta con agua en su interior. Su núcleo también está compuesto de hierro y níquel.
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Observa el siguiente video sobre Liliana, una adolescente que cuenta su vivencia durante un fin de semana en su casa y con
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
Contenido · Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Si te cuesta trabajo hacerlo, responde dos preguntas: ¿A qué desafíos te has enfrentado cuando ejerces tus derechos
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Así ejerzo mi libertad
Contenido · Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
¿Te has dado cuenta de que conforme creces te vuelves más autónomo?
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La libertad: una ventana a la autonomía
Contenido · Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
También debes tomar en cuenta que para ejercer tu libertad necesitas respetar los derechos de las demás personas, asumiendo
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Decido de manera asertiva
Contenido · Ficha de clase
Decido de manera asertiva
Cuentas ya con algunas herramientas para construir una postura asertiva ante situaciones desafiantes para la toma de decisiones
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Yo decido
Contenido · Ficha de clase
Yo decido
, ¿de no tomar en cuenta las consecuencias de sus acciones?
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El camino hacia la autonomía
Contenido · Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
sí abrir oídos y mente para escuchar y tener en cuenta lo que los otros necesitan y merecen.
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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Contenido · Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Ya cuentas con elementos para describir y hablar de tu identidad personal o del conjunto de expresiones
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Únicos y diversos
Contenido · Ficha de clase
Únicos y diversos
Te habrás dado cuenta también que, aunque se puede ser parte de varios grupos, se mantiene una identidad propia a la vez
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Somos con otros: la construcción de la identidad
Contenido · Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
Ya en la primaria, siendo un poco mayor empezaste a tomar algunas decisiones por tu cuenta, tales como con qué ropa vestirte
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