Resultados para: «clase-obrera»
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· Ficha de clase
Apostamos por una cultura de paz
Para iniciar nuestra clase vamos a hacer un resumen de la sesión pasada:
Los roles y estereotipos tradicionales obedecen
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· Ficha de clase
¡Mediación para la solución!
entuertos, se refiere, a una persona que ayuda a deshacer un embrollo, como a solucionar un conflicto, ¡él fue una pieza clave
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
En las siguientes sesiones conocerás más sobre sus características para que en la última clase puedas llevar a cabo uno sobre
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· Ficha de clase
Asumimos la paz como un estilo de vida
Además de que expresar las emociones de forma asertiva en las relaciones es un punto clave de la vida social y la resolución
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
Beto entregó todas las tareas a tiempo, además se conectó los días designados para las clases virtuales.
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· Ficha de clase
La reparación del daño en las injusticias
Toma tu cuaderno, dibuja un tendedero y escribe las ideas que recuerdas de nuestra última clase.
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· Ficha de clase
La cultura de la legalidad para actuar con justicia
Vamos a iniciar con el juego “Verdadero – Falso”, con el propósito de hacer un repaso de lo visto en la clase pasada, voy
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· Ficha de clase
La forma de gobierno en México
Observa la última imagen. ¿Qué está sucediendo aquí?
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· Ficha de clase
La división de poderes en nuestro país
En la clase anterior, aprendimos que la democracia es el poder que tiene el pueblo para gobernar, también vimos la forma
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· Ficha de clase
La cultura de legalidad en México
Para iniciar nuestra clase vamos a hacer un repaso de lo visto en la clase anterior, voy a realizarte algunas preguntas:
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· Ficha de clase
La denuncia es importante
Justo en esta clase aprenderemos acerca de ese tipo de faltas, como esas, hay otras tantas que se hacen presentes, toda la
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
Elabora un dibujo representando dicha participación y al regreso a clases, compártelo con tu grupo.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Ahora observa el video del minuto 02:11 al 03:03 nos hablarán justamente acerca de eso y de cómo pueden participar.
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
Completamos el siguiente esquema con las palabras clave.
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· Ficha de clase
Nuestro compromiso con el ambiente
Para iniciar la clase necesito que eches a volar tu imaginación: Te encuentras en el país de “Mugrópolis”, el agua es desperdiciada
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