Resultados para: «poderes»
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· Ficha de clase
Sonido, música y movimiento
los movimientos que realizas pueden ser los tuyos o los de un familiar que te ayude, al mover y despejar el espacio para poder
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
encuentres y debes ser capaz de cuidar que este ambiente sea seguro para desarrollar tus actividades artísticas en las que podrás
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
relacionadas con la música propuesta.Las actividades anteriores te servirán para realizar una coreografía creativa en la que, podrás
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· Ficha de clase
Yo me muevo así
Recapitulando la sesión de hoy:
Seguiste el ritmo de algunas piezas musicales y en otros casos seguiste la letra para poder
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· Ficha de clase
El movimiento y la Revolución Mexicana
realizar movimientos ligeros y fuertes, la cual es la calidad de movimiento llamada peso, además es un excelente modo de poder
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· Ficha de clase
Al ritmo de la música
Ves que divertido es usar los sonidos y mover tu cuerpo a un ritmo sabrosón, tienes una herramienta muy poderosa en tu cabeza
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· Ficha de clase
Pintamos los sonidos
Todos estos audios los podrás consultar en el sitio web del mapa sonoro de la Fonoteca Nacional, disponible en la siguiente
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· Ficha de clase
El teatro de las emociones
Cuando sientes miedo,
te vuelves pequeño y poca cosa,
y crees que no podrás hacer
lo que se te pide.
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· Ficha de clase
Siguiendo el ritmo de la música
velocidad.Replica el sonido que hacían con sus pies.El niño al bailar esta pieza transmitía mucha alegría, felicidad, le gustaba poder
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· Ficha de clase
Ópera para mis oídos
También te invito, a observar a un especialista que se dedica al mundo de la ópera, en el cual podrás ver, ¿Cómo se prepara
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· Ficha de clase
Tejiendo significados
Para poder comprender mejor esto, es importante aclarar la diferencia entre baile y danza.
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· Ficha de clase
Seres fantásticos
En el siguiente video podrás observar algunos alebrijes creados en la escuela antes de la pandemia.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el Son Jarochoa
Pues porque justamente lo que hizo Anita al hablar bostezando es como podemos hacer sonar nuestra voz al cantar.
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· Ficha de clase
Nuestra amiga Asqui
¡Podemos empezar!Se pone la ficha en la primera casilla.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
lo podemos hacer ahora con las sílabas, ¿Ma y Me?
Vero: ¡Muy buena idea! ¡Vamos a vocalizar!
¡Muy bien!
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