Resultados para: «cómo-conocemos»
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Contenido
· Ficha de clase
Mi cuerpo y sus movimientos
o cómo hace la trompa del elefante, las alas del pollito y tu andando en bicicleta.
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· Ficha de clase
Las emociones que me mueven
¿Y cómo será eso?
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· Ficha de clase
Y después… ¿qué sigue?
pero, ¿Cómo lo podemos hacer?
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· Ficha de clase
Garabatos coloridos
¿Cómo vemos las pinturas?
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· Ficha de clase
Dibujando mis vivencias
, ¿Cómo te imaginas que es?
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· Ficha de clase
Pinceladas y colores
¿Observas cómo son los trazos de colores?
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· Ficha de clase
Me pinto de colores
¿Quién mejor que tú, que conoces bien a los integrantes de tu familia, para plasmarlos en una bella obra de arte?
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· Ficha de clase
La orquesta es puro juego
¿Cómo suena una orquesta?
Vas a comenzar a aprender muchas cosas interesantes.
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· Ficha de clase
Juguemos con ritmo
Para finalizar esta sesión, canta el juego del Aiepo, ¿Lo conoces?
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· Ficha de clase
Un cuerpo musical
¿Y cómo puedes hacerlo?
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· Ficha de clase
Orquestando mi cuerpo
¿Cómo te sentiste al integrar la música con los sonidos corporales?
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· Ficha de clase
Mi monstruo quedará así
seleccionaste los materiales adecuados para realizar el vestuario, realizaste los trazos en el cartón además de elegir cómo
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· Ficha de clase
Vestuario en construcción
¿Cómo quedó tu monstruo? ¿Qué elementos de casa pudiste utilizar? ¿Crearías otro instrumento?
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· Ficha de clase
Un vestuario colorido
¿Cómo crees que se siente el monstruo de la laguna?
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· Ficha de clase
Diseño de vestuario
¿Cómo un rectángulo, círculo, una forma cómo pera? y sus ojos, ¿Cómo serían, o cuántos tendría?
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