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Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales

subsistencia, condiciones de trabajo a menudo inhumanas, mayor que otras clases sociales y ruptura de sus modos de vida tradicionales

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

C. aproximadamente, con el desarrollo de tres sistemas o tradiciones agrícolas diferentes: La agricultura de cereales como

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El presente del pasado: en busca de la historia 1

Pero también la historia está presente en las costumbres y tradiciones, la música, la vestimenta, la comida, los nombres

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En busca de la libertad: la independencia de las trece colonias

SEGUNDO; a que Benjamín Franklin consiguió el apoyo de Francia, enemigo tradicional de Inglaterra y, con ello, la alianza

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La Revolución Francesa: en busca de la libertad, igualdad y fraternidad

La Revolución Francesa pretendía cambiar estructuras, tradiciones y formas de vida en los ciudadanos franceses e imponer

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La Revolución Francesa: valores de ayer y hoy

La vestimenta adquirió una carga política tal que la Convención tuvo que reafirmar, en octubre de 1793, la “libertad de vestimenta

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Por el camino de la libertad

Estas tendencias no excluían necesariamente la continuación de un apego, a veces bastante fuerte, a la monarquía tradicional

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La Independencia: una realidad

Pocas mujeres se atrevían a cruzar los límites, transgredir las órdenes patriarcales y desafiar los modelos tradicionales

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La construcción de la historia I

porque consideraban que las máquinas estaban empeorando sus condiciones de vida, llevando a la ruina a los tejedores tradicionales

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Hoy se jugará una adaptación del tradicional juego: “Serpientes y escaleras” con un tema perteneciente a la asignatura de

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Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

el avance de estas ideas; muestra de ello es la Constitución de Cádiz promulgada en 1812, la cual combinó las leyes tradicionales

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Hoy se jugará una adaptación del tradicional juego: “Serpientes y escaleras” con un tema perteneciente a la asignatura de

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

con detenimiento la bota, hace referencia a un país europeo y está a punto de pisar a personas con rasgos físicos y vestimenta

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

La uniformidad cultural comenzaba a cobrar fuerza, el arraigo en costumbres, tradiciones, hábitos y lenguaje que identifican

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La segunda Revolución Industrial: el contexto

Poco a poco se hundió el estilo de vida tradicional y salió a flote un estilo de vida menos formal y más privado.

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