Contenido · Ficha de clase

¿Seguimos reglas al jugar? 1

complica y seguramente aparecerán conflictos, porque cada uno hace lo que quiere y eso impide divertirse, fortalecer las relaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

lugar en donde vive el animal y la forma de desplazamiento, tienes que elegir una de las siguientes imágenes, que tenga relación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos algunos de nuestros derechos

Énfasis: identificar la relación entre algunas actividades que realizan cotidianamente y sus derechos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

El repaso de esta sesión tiene relación con las actividades de tu libro de texto, de Conocimiento del Medio, de la página

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

Lograste relacionar los juegos de ayer y hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y conozco mi alrededor

Énfasis: reconoce que el oído le sirve para ubicarse en el entorno y relacionarse con el mundo (Ejemplos de cómo se relacionan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tradiciones cambian

es porque es muy importante cuidarlas; las tradiciones forman parte del lugar donde habitamos, nos ayudan a crear una relación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las plantas son vida

v=U6lYbfn7hQY¿Qué opinas de la relación del cactus y del escorpión?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboremos un croquis

Te invito a seguir construyendo croquis, puedes elaborarlos en relación con los trayectos que antes de la pandemia recorrías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde nos divertimos?

Establecerás relaciones entre actividades recreativas y los lugares donde se realizan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

Aprenderás acerca de la relación entre actividades recreativas y los lugares donde se realizan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

#page/140 Como has apreciado, el tema es muy amplio y todos los días te relacionas con diferentes materiales en sus tres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

Se puede relacionar la información con la imagen de los niños con ropa delgada y sin mangas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

Lee esta primera carta: ¿Con cuál de las imágenes crees que tenga relación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para cuidar el medioambiente

(del minuto 11:55 al minuto 13:51)https://youtu.be/sUjTZosLMOgDefinitivamente cada vez más, confirmamos la relación que hay

Ver contenido