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Democracia: organización social y política
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Democracia: organización social y política
en esta sesión son: tu libro de texto, un bolígrafo o lápiz y tu cuaderno para que anotes las ideas principales, las preguntas
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Ahora, analiza las siguientes preguntas: ¿Quiénes son las servidoras y los servidores públicos?
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¿Cómo podemos participar?
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¿Cómo podemos participar?
Retoma las preguntas del inicio de la sesión para darles respuesta.
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La participación de la ciudadanía en la vida pública
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La participación de la ciudadanía en la vida pública
Ahora te pedimos que reflexiones y respondas las siguientes preguntas: Si en nuestro país se elige al presidente de la República
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Antes de decidir, me informo
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Antes de decidir, me informo
Preguntas ¿por qué? y ¿para qué?; cuando te ordenan algo, dudas si hacerlo o no, y piensas qué harías tú y por qué.
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa las preguntas. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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Sistema político mexicano: elementos y principios
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Sistema político mexicano: elementos y principios
Reflexiona, sobre las siguientes preguntas: ¿Sabes qué es un sistema político?
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Olmecas I
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Olmecas I
v=1dFCkL-AC-E Hoy en día se tienen más preguntas que respuestas respecto a esta importantísima civilización.
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Clásico, panorama general
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Clásico, panorama general
Anota las siguientes preguntas y conforme se desarrolle el tema podrás ir contestándolas: ¿Cómo estaban construidas
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Preclásico: panorama general
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Preclásico: panorama general
Todas estas preguntas las responderás a lo largo de la sesión.
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El tiempo mesoamericano
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El tiempo mesoamericano
Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Cuál es la diferencia entre superárea cultural y área cultural
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Las súper áreas culturales del México antiguo
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Las súper áreas culturales del México antiguo
Reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Qué es una super área cultural?
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Los hombres del maíz
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Los hombres del maíz
Escribe un texto informativo en el que respondas las siguientes preguntas: ¿Cómo influyó el cultivo del maíz
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Los seres humanos y su entorno
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Los seres humanos y su entorno
Lee el siguiente fragmento, en la cual un abuelo historiador responde una serie de preguntas que sus nietos le hicieron sobre
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La vida de los cazadores-recolectores
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La vida de los cazadores-recolectores
Anota las siguientes preguntas en tu cuaderno y contéstalas con la información que acabas de leer: Según el
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