Resultados para: «porque-no»
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· Ficha de clase
Ideas plásticas en movimiento
Ahora vas a dejar a un lado las libretas, pero no olvides las ideas que escribiste y la emoción, porque con ella seguirás
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· Ficha de clase
Luz y sombra en el arte
El blanco y negro tiene que ver con el claroscuro, porque el blanco y el negro son un ejemplo muy claro de contraste.
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
No cabe duda de que fue todo un rockstar del clasicismo.
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· Ficha de clase
Imaginando y salpicando colores
Es muy creativo hacer este trabajo, porque puedes poner en práctica mucho de las clases que has visto anteriormente.
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· Ficha de clase
El Trombón de Fernando Islas
Recuerda que la música es fundamental en la vida diaria, porque está en todos lados y nos llena el alma.
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· Ficha de clase
Fantasía de colores
Como sabes los colores llaman mucho la atención porque aumentan el lado atractivo- visual de las cosas.
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
No olvides llevar a la práctica, en casa lo que hemos visto en clase y compártelo con tus familiares.
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· Ficha de clase
El acordeón de Javier Zabaleta
¡No! ¡Son sólo puntitos! no son redondas, ni blancas o negras, etc.
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· Ficha de clase
Collage preciso
“El arte no reproduce aquello que es visible, sino que hace visible aquello que no siempre lo es”. Paul Klee.
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
Es importante mencionarte que debe ser fotocopia, ya que otro tipo de impresión no te servirá.
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
Es increíble todo el trabajo y detalle que esta artesanía lleva y que de no ser porque la observaste a detalle tal vez no
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
No, porque la redonda dura cuatro pulsos y el compás de tres cuartos sólo tiene tres.
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Lo puedes reconocer porque tienen muchas líneas curvas y elementos de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Este chisme esta rebueno, no sabía que Monstrilio no se cepilla los colmillos, ¡Ja, ja, ja! ¿Qué? Perdón.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Una vez más, no olvides hacer el gesto del silencio y no dejes de mover tu brazo para marcar el compás.
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