Resultados para: «permiso-formal»
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· Documento
Ficha: La cortesía por escrito
escribe cartas formales, aplicando diferentes formas de iniciar y terminar el mensaje.
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· Ficha de clase
Recordando aprendizajes bidimensionales
observa distintas manifestaciones artísticas y visuales en formato bidimensional, para reconocer sus semejanzas y diferencias
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
identifica algunas de las principales características y funciones de las cartas formales y de opinión.
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· Ficha de clase
Hola, ¿cómo te sientes?
Describirás en forma general qué son los estados de ánimo, la forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Aprendizaje esperado:
Responde con movimientos o formas corporales estáticas
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· Ficha de clase
Palabras a la vista
Formar palabras con letras revueltas.
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· Ficha de clase
Imaginando historias
al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.
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· Ficha de clase
Imaginando historias
al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
realiza síntesis y resúmenes de forma autónoma. Integra información de fuentes orales y escritas.
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· Ficha de clase
Carnavalito casero
reconoce secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en las manifestaciones culturales y artísticas
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· Ficha de clase
Mis coloridas emociones
construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos o colores para practicar otras maneras
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