Resultados para: «josé-revueltas»
1493 resultados
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· Ficha de clase
Acuerdos que nos convienen
Siguiendo con este tema, ahora te invito a que resuelvas la siguiente sopa de letras donde se encuentran algunos acuerdos
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
Es un problema que nos solicita dos repuestas, porque tiene dos preguntas.
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· Ficha de clase
Producto de dos binomios con un término común. Problemas reales
Es interesante que resuelvas este tipo de problemas y más cuando se relacionan directamente con una situación real.
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· Ficha de clase
Jabones y algo más
Vamos a revisar que la división está bien resuelta, porque si multiplicamos 27 por 3 dan 81 y, al sumar los 2 del residuo
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Una vez resuelta, se calcula el valor de la segunda incógnita, y al final se comprueba que los valores numéricos de las incógnitas
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Una vez resuelta, se calcula el valor de la segunda incógnita, y al final se comprueba que los valores numéricos de las incógnitas
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Una vez resuelta, se calcula el valor de la segunda incógnita, y al final se comprueba que los valores numéricos de las incógnitas
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Una vez resuelta, se calcula el valor de la segunda incógnita, y al final se comprueba que los valores numéricos de las incógnitas
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Una vez resuelta, se calcula el valor de la segunda incógnita, y al final se comprueba que los valores numéricos de las incógnitas
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
en forma de fracción.
4 entre 5 = 4/5
Las fracciones son una forma de expresar una división no resuelta
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
expresar la división en forma de fracción.
4 entre 5 = 4/5
Las fracciones son una forma de expresar una división no resuelta
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
Esta situación requiere ser resuelta y, para ello, hay más de una alternativa y no hay un camino rápido e inmediato que lleve
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
Esta situación requiere ser resuelta y, para ello, hay más de una alternativa y no hay un camino rápido e inmediato que lleve
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· Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores II
Analiza: En la secundaria “Silvestre Revueltas”, la maestra Gaby, realiza con sus alumnos de tercer grado de secundaria un
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
La gente estaba cansada de revueltas civiles, de ver construir y derrumbarse propuestas de Estado que no lograban consolidar
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