Resultados para: «estructura-musical»
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Por ejemplo, también en una lazada pasas tu mano y jalas el hilo, haciendo una estructura nueva cada vez más fuerte.
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Para crear un alebrije pueden ocupar los materiales tradicionales como el periódico para armar la estructura, forrar con
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
En esta sesión encontrarás atmósferas que te ayuden a estructurar de manera creativa una obra de arte.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
No 13 de Mozart se seleccionó por sus rompimientos sonoros, que consigue con los ritmos creados a través de las notas musicales
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
ndiüc (El son de la muerte de la serpiente) Huave.San Pablito Pahuatlán, municipio de Huauchinango, Puebla Fragmento musical
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
¿Te has preguntado qué es lo que sientes cuando observas una pintura, una obra de teatro, cuando escuchas una pieza musical
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
, un sentimiento o algún acontecimiento social.Por ejemplo, a través de lo que te provocaron las imágenes y una pieza musical
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· Ficha de clase
Arte en contexto
gustaría hacer (por ejemplo, leyendo un cuento, haciendo un dibujo, creando un pequeño cortometraje, tocando una pieza musical
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
O podrías sólo dejarte llevar por alguna pieza musical mientras la escuchas.
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Pero el material más importante, es tu imaginación.Para comenzar, analizarás la estructura de un mural, es decir, las características
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades de representación entre la realidad y la ficción
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
lo puedes interpretar como las acciones o desplazamientos de un individuo en el espacio, o el dinamismo en una pieza musical
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· Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
El sonido y el ritmo en las composiciones musicales. Y como el tiempo, espacio y cuerpo pueden estar presentes.
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
¿Te has preguntado qué es lo que los autores o artistas quieren expresar cuando ven una pintura, al escuchar un tema musical
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Cuando visitas una galería de arte, un museo, presencias una obra teatral, una manifestación dancística o musical.
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