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La segunda intervención francesa

v=snTYTuZKf_o&t=802s Vencimos ese día a los franceses, pero lamentablemente en ese momento sólo ganamos la batalla, pero

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El Centenario de la Independencia

v=qjxrZY-hm8g&t=1s Vamos a retomar las preguntas, la primera fue sobre los avances tecnológicos de la época, la luz eléctrica

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Rumbo a la democracia

t=51Del minuto 0:51 a 2:00Ahora entiendo el gran problema que tiene, Shadani, la problemática de la basura es un gran tema

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¡Organicemos una fiesta!

What time does the party start? –¿A qué hora es la fiesta? Where is the party being held?

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Vamos a preguntar

Así es “ What” – Escribimos What , luego siguiendo nuestra receta escribimos Do o Does.  

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Review 1

But we can´t have parties. Pero no podemos hacer fiestas.

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Cuéntame una anécdota

No, I think I don`t know who he is… - No, creo que no sé quién es.

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Gracias, no gracias

I appreciate the invitation, But I Can´t.

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Peticiones, peticiones

Mom, don´t give me chicken, thank you. - Mamá, ya no me des pollo, gracias.

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A veces sí y a veces no

Aprendiste las frases: Sorry, I can’t – Lo siento, no puedo I appreciate the invitation, but I can´t.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

I know the answer and I don’ t need to look for any information.

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Paso a paso

Don´t forget to ask for help. Después de esto, coloca el techo de la casita y atorníllalo.

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

v=xsComFwMha8&t=23s En el video pudimos apreciar cómo algunos elementos imaginarios se entremezclan con costumbres

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

¿tu’ pui jum t+t+’ xiotalh?

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Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

v=ExK9EM6Ko_U&t=68s Itom yo’ora bwía tosata itou tosika, itom a jijjariasaekai, te a nakeka im najkuaktine tea

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