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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Aprenderás sobre el uso de los recursos y cómo manejar los residuos para generar un menor impacto en la naturaleza.

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Énfasis: Identificar cómo la generación de residuos y su disposición final afectan a la naturaleza

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“Procesos de transformación”

No entiendo cómo no se acaban los árboles.

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“Satisfacción de necesidades básicas: protección”

Aprendizaje esperado: describe cómo los seres humanos transformamos la

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Aprendizaje esperado:   d escribe cómo

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La temperatura aumenta y los materiales cambian

Vamos a ver la imagen que nos muestra cómo se dan estos dos procesos en el agua.

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¿A qué sabe?

Y como nunca le dijo la receta a nadie, pues ¡nadie debe saber cómo preparárselo!”

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Mezclas, proporciones y color

El día de hoy verás cómo esas tres características se presentan en nuestra vida.

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¡Cuántos colores!

Identificaremos colores a nuestro alrededor y veremos cómo se presentan esos colores en las mezclas.

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Repasemos los estados de los materiales

¿Te das cuenta de cómo la naturaleza es maravillosa?

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Recordemos las erres y más…

Lo último que habría esperado encontrar allí arriba eran plantas y flores silvestres, pero cuando se fijó mejor se dio cuenta

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¿De dónde viene lo que necesitamos?

Aprendizaje esperado : describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos

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Un poco más a la mezcla

La pregunta es, ¿Cómo quedó cada panecillo?

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

¡Ah, cómo me gustaría ser parte de una masa de pastel!

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Mujeres en la ciencia

¿Cómo es que llegué a interesarme por los ácaros?

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