Resultados para: «haber-que»
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· Ficha de clase
Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección
de confianza y las instituciones que nos brindan protección y que fortalecen nuestro paraguas de los derechos, pero, ¿Qué
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· Ficha de clase
¡Ciberacoso! Nos protegemos de él
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Mi derecho a elegir y expresarme con libertad
dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo pleno.
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo pleno.
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· Ficha de clase
Mi proyecto personal
alrededor de tu dibujo escribe lo que te gusta hacer, en qué eres buena y bueno.
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· Ficha de clase
Aprendo a construir acuerdos
Manifestar lo que no estás dispuestos a hacer (recordemos la flexibilidad y expresar cuando algo NO nos agrada).
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· Ficha de clase
Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos
El día de hoy vamos a aprender acerca de qué es la exclusión y cuál es el impacto que causa en la dignidad y los derechos
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
debe ser o lo que puede hacer o no una persona.
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad
explica situaciones que pueden afectar su dignidad e integridad personal y sus derechos, se apoya en otras personas e instituciones
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
dialoga acerca de la libertad como un derecho humano que contribuye a su autorrealización y desarrollo pleno.
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· Ficha de clase
Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos
comprende la importancia de establecer relaciones de poder igualitarias entre las culturas y los grupos sociales que habitan
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
comprende la importancia de establecer relaciones de poder igualitarias entre las culturas y los grupos sociales que habitan
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· Ficha de clase
Nos empoderamos
comprende la importancia de establecer relaciones de poder igualitarias entre las culturas y los grupos sociales que habitan
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· Ficha de clase
Defendemos la igualdad de género
: NADIE PUEDE OBLIGARTE A HACER ALGO QUE NO QUIERES Y QUE SIENTES QUE DAÑA TU DIGNIDAD.La misoginia desafortunadamente, puede
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· Ficha de clase
Las mujeres contamos
¿Qué hacemos?
Para iniciar nuestra sesión vamos hacer un pequeño repaso.
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