Resultados para: «caminos-para-la-convivencia-y-la-reflexión»

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Mi postura ante los dilemas
Contenido · Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
que se dé cuenta la maestra, y si no se la pasa, también tienes que responsabilizarse por no haber hecho la tarea, María.
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Pijamada de las decisiones
Contenido · Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Para aprender, para crecer, para no conformarse, para pasar a la acción, para decidirse y para ser valiente.
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¿Qué debo elegir ante un dilema?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
pleno, con valores y capacidades necesarias para la colaboración, el diálogo y el pensamiento crítico.
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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
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La libertad con principios
Contenido · Ficha de clase
La libertad con principios
La libertad con principios
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Me relaciono en igualdad con respeto
Contenido · Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Ahora, para repasar la sesión: Lee las siguientes frases y complétalas.
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Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
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Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
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Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
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El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Contenido · Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
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Volver a unir las piezas
Contenido · Ficha de clase
Volver a unir las piezas
la convivencia pacífica y el goce de la libertad de las personas.
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Cada cabeza es un mundo
Contenido · Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
es fundamental para la comprensión mutua y la toma de acuerdos.
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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Contenido · Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
y social positiva, a favor de la igualdad y la no discriminación como parte de una Cultura de Derechos Humanos y para la
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