Contenido · Ficha de clase

A seleccionar información

Teniendo en mente las preguntas de indagación, puedes revisar el siguiente paso, que es el subrayado.

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Entre campaña y campaña

El color genera una sensación de paz y tranquilidad.

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Bocetando historietas

Después el maestro, le pregunta si ¿sabe quiénes son los personajes? Y si, ¿los recuerda?

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Resúmenes conectados

En general, la fuerza magnética es muy débil y solamente se puede detectar con instrumentos especiales.

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La organización temática es lo primero

Una de las funciones de los resúmenes es generar practicidad para el manejo de textos.

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Cabe señalar que, la mayor parte de las palabras en español son graves, por lo que en general, las palabras no reciben acentos

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En revisión digital

Para iniciar reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿qué tanto utilizas la tecnología?

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¡Ay!, esa canción me gusta porque…

, ¿alguna vez algún adulto te ha preguntado lo mismo?

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Lo que la canción quiso decir

Con lo que has aprendido seguramente podrás responder a las preguntas.

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Amor, amor. Poesía en canción

apoyo de tus libros de Lengua Materna 2, busca el aprendizaje esperado, realiza los ejercicios, responde y vincula las preguntas

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Comentarios de canción.

Su escenario natural es el fandango, que es una fiesta tradicional y, en general, los pueden construir al momento.

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Hagamos una campaña escolar

El motivo: es la razón por la cual se genera la campaña. Responde a la pregunta “¿por qué?”.

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El borrador va primero

Si pones atención, puedes generar varios borradores de diversas campañas escolares, por eso es importante reflexionar y saber

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Ve contestando en tu cuaderno las respuestas a las preguntas planteadas.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Debes elaborar un boceto general del que partirá la versión final. Elaborar una versión final.

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