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Dime, ¿cómo es el personaje?

Esta enseñanza se conoce como moraleja, muchos de los protagonistas de las fábulas son animales, que se portan como si fueran

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En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!

Hablemos de nuestros derechos.

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¿Cómo se lo digo?

Len y Com. ¿Qué es mejor? (22 de abril de 2021). Observa del minuto 2:24 al minuto 11:56https://www.youtube.com/watch?

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¿Francisco, Pancho

todos los días a la escuela, la maestra pasaba la lista y decía su nombre: Francisco Humberto y nadie contestaba, así que como

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Paso uno, paso dos, paso tres.

Se escribiría uno por uno los pasos del juego, sin platicar como nos sentamos, ni si alguien habla.

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¡Así también puede terminar!

Como podría seguir crear tu historia para que fuera diferente.

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¿Cómo se lo digo?

Len y Com. ¿Qué es mejor? (22 de abril de 2021). Observa del minuto 2:24 al minuto 11:56https://www.youtube.com/watch?

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Ordeno mis ideas

Len y Com. ¿Cómo ocurrió?

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Esta enseñanza se conoce como moraleja, muchos de los protagonistas de las fábulas son animales, que se portan como si fueran

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¡Vamos a conocernos!

Observa el siguiente video, donde conocerás uno los derechos que todos tenemos, que es el de llamarnos de cierta manera.

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de clase y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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¿De que tratará este cuento?

el tema de los autores de cuentos, es un tema que causa mucha curiosidad y genera dudas e inquietudes en los pequeños como

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Participo de la lectura y escritura de mi lengua

la sesión bilingüe, el tipo de actividades en las que vas a participar, las lenguas indígenas que vas a escuchar, así como

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

de igual manera, los hay que explican o nos dan información sobre un término o palabras cuyo significado se desconoce (como

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Cuando cuentes cuentos

Estas son algunas ideas que tuvieron otros niños, así como tú.

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