Resultados para: «secuencia-de-dibujos»

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Momentos para recordar
Contenido · Ficha de clase
Momentos para recordar
Te voy a mostrar fotos de los momentos especiales y significativos de nuestras clases de Educación Socioemocional.
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Afrontando mis sentimientos
Contenido · Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
No fue fácil darme cuenta de que efectivamente estaba juzgando equivocadamente al profesor, después de varias semanas de
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Mi amigo Lolo
Contenido · Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Iba rodeada por sus damas de compañía y una corte de peces de colores.
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Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Contenido · Ficha de clase
Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Los dibujos son un reflejo de los estados de ánimo y de los sentimientos, pero lo más importante es que seas capaz de expresar
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Porque mis sentimientos si importan
Contenido · Ficha de clase
Porque mis sentimientos si importan
En el dibujo escribe el sentimiento que sientes por la persona; en caso de que esté cerca de ti, entrégale el dibujo y dile
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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
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¿Ánimo? ¡Ánimo!
Contenido · Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
, también puedes dibujar algunos emotticones que representen tu estado de ánimo.
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Identificando mis estados de ánimo
Contenido · Ficha de clase
Identificando mis estados de ánimo
Identificando mis estados de ánimo
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Tristes, pero jamás derrotados
Contenido · Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Reflexiona sobre la situación de un estudiante de sexto grado que comenta, a través de un video, que cree que algo le pasa
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La carta de la tristeza
Contenido · Ficha de clase
La carta de la tristeza
La carta de la tristeza
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Conociendo mis emociones
Contenido · Ficha de clase
Conociendo mis emociones
valora cómo la educación socioemocional favorece el desarrollo de habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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¡Ponte atento!
Contenido · Ficha de clase
¡Ponte atento!
la toma de decisiones.
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Primero lo identifico, después lo regulo
Contenido · Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
explica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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Mi lugar tranquilo
Contenido · Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
analiza los retos, dificultades o limitaciones personales y de su comunidad, y los percibe como oportunidades para crecer
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Lo aprecio y agradezco
Contenido · Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
expresa la motivación de retribuir a su comunidad el apoyo y sustento para que pueda estudiar.
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