Resultados para: «estrés»
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· Ficha de clase
La línea de mi vida
Lo que confunde son estos dibujos de caras: Enojada, asustada y alegre que están en la tapa del cofre.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Entonces su tía le dijo:
– Me alegra que estés tranquilo.
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· Ficha de clase
¿Te marchitas o floreces?
se siente el maltrato, también puedes darte cuenta de lo que otras personas sienten cuando las maltratas pero también estas
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· Ficha de clase
Yo me siento así
En esta sesión aprenderás a describir lo que sientas cuando no estás de acuerdo con alguien.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Iguales pero diferentes
(Del minuto 06:50 al minuto 08:20)
https://youtu.be/hdIOHj-uH0M
Estos niños se ponen a volar para llamar al agua, a la tierra
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· Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
Espero que estén muy bien”.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
después de escucharse mutuamente, es importante acudir a un tercero
El siguiente es un ejemplo para que queden claras estas
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· Ficha de clase
La oca del poder
Héctor: Saladín, no estoy entendiendo nada de nada, quizás estás confundido ¿Te sientes bien?
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· Ficha de clase
Te invito a mi fiesta
Platicar o expresar lo que sientes sirve para que otras personas entiendan por lo que estás pasando y estas personas, amigas
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· Ficha de clase
¡Yo solito!e
Puedes tomar una de estas pelotas suavecitas y apachurrarla.
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· Ficha de clase
¡Siempre podemos ayudar!
Hay que hacer algo, para que todos en el futuro estén bien e impedir que todo eso pase.
¡Regresa al 2020!
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· Ficha de clase
Mi cuerpo se expresa
Tu cuerpo y órganos reaccionan ante estas emociones, a veces, aunque no quieras.
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· Ficha de clase
¡Me pongo en tus zapatos!
Cuando logras ponerte en los zapatos del otro no solo estás prestando ayuda a la otra persona, sino que estas mejorando como
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· Ficha de clase
Calabozos y emociones
Y ya que estén juntos, canten una canción que les divierta mucho.
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· Ficha de clase
La historia detrás de la sonrisa
Las conclusiones fueron correctas, es decir, Isabel encontró a quien pertenecen estas sonrisas y lo que significan estas
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