Contenido · Ficha de clase

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Cada uno de estos textos y portadores, tienen ciertas características en la lengua indígena que ellos hablan y pueden ser

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Pásele a la cocina

Para finalizar, por cada nombre que escribiste realiza un dibujo y coloréalo, si tienes alguna duda, puedes pedir ayuda de

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Cada participante elige su ficha y se dice quién va primero, segundo, tercero y así.

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¿A qué jugamos?

Algunos juegos son tradicionales de cada región, ¿Alguna vez has escuchado sobre el juego de la pelota mixteca?

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Escribo con ayuda

tus manos durante 20 segundos cada vez que sea necesario.  

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Mi exposición

Para realizar la exposición, necesitamos lo siguiente: No olvides que cada vez que escribas, debes poner atención y usar

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Narramos en forma escrita

cada actividad tiene sus propias complejidades.

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Escribimos juntos

estas narraciones tan bonitas y educativas, han sido trasmitidas por muchas generaciones, cada que se cuentan hacen que sigan

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Mi historieta

Cada recuadro, cuenta un parte de la historia.

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Reviso y corrijo

Observa, esta es la noticia que vamos a revisar: Ve revisando cada punto de la guía, y ve llenado del formato.

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¿Qué tan especial es la Tierra?

Cada uno de estos planetas tiene una característica especial que a continuación conocerás.MercurioEste planeta está compuesto

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Realiza un acróstico con cada una de las letras de la palabra “libertad”.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Escribe las tensiones que podrían generarse por las acciones que realizas en cada uno de esos lugares.

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Así ejerzo mi libertad

En la convivencia en general: Aceptar a quien te cae mal o rechazarlo y tratarlo mal.

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La libertad: una ventana a la autonomía

Como individuo tienes libertades, lee a qué se refiere cada una: La libertad física significa que

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