Resultados para: «ley-lerdo»
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legado?
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· Ficha de clase
Un vestuario colorido
Énfasis:
Elige colores que le resulten significativos para el diseño sencillo de vestuarios.
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· Ficha de clase
Diseño de vestuario
¿Qué tipo de pelaje le pondrías, y que tipo de dientes? piensa en formas, tamaños, colores.
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· Ficha de clase
El movimiento y la Revolución Mexicana
Énfasis
: Explora movimientos pausados y continuos que le sugieran la calidad del movimiento (liviano, pesado) y
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· Ficha de clase
El baile a través del tiempo
De derecha a izquierda se lee esta historia.
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· Ficha de clase
Movimientos con historia
¿Qué música le pondrías a este mural?
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· Ficha de clase
Bailando y barriendo
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Algunos movimientos de las acciones que haces en casa pueden mover tu cuerpo e incluso bailar, si le
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· Ficha de clase
Explorando el espacio
Puede ser un perrito que vas a sacar a pasear por todo el parque, y le vas hablando como si fuera tu mascota.
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· Ficha de clase
Al ritmo de la música
Para esta actividad, pide a un acompañante que te lea las historias que se presentan a continuación, la primera se trata
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· Ficha de clase
Los colores y sus posibilidades
Los colores le dan vida a tu imaginación.
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· Ficha de clase
Creaciones artísticas
realiza creaciones propias a través del uso de recursos de las artes visuales y describe las sensaciones que le
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· Ficha de clase
Una mirada de artista
Si tú quisieras saber cómo hizo esta obra el artista, ¿Qué pregunta le harías?
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· Ficha de clase
Siguiendo el ritmo de la música
El niño al bailar esta pieza transmitía mucha alegría, felicidad, le gustaba poder realizar los movimientos y representar
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
escucha piezas musicales de distintos lugares, géneros y épocas, y conversa sobre las sensaciones que le
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· Ficha de clase
Una historia de papel
¿Qué otra cosa le puede pasar a una hoja de papel?
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· Ficha de clase
Lugares, personajes y movimientos
explora movimientos que podrías realizar, hazte bolita dentro de la caja, imagina que alguien le da cuerda a la caja, estírate
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