Resultados para: «how-much»
15134 resultados
¿Quisiste decir
mucho?
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· Ficha de clase
Rimas sin igual, con letras al final
dibujes en tu “Cuaderno de palabras” algunas de las palabras que has trabajado:
gato
lombrices
pera
camaleón
El reto de hoy
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· Ficha de clase
¡Tengo la versión final!
El reto de hoy:
Revisa tu pasaporte de lecturas y al leer los títulos de los textos, trata de recordarlos y de elegir el
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· Ficha de clase
Rondas y canciones
El reto de hoy:
te invito a escuchar y jugar rondas tradicionales.
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· Ficha de clase
Armando nombres
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¿Qué es una infografía?
El reto de hoy:
Comenta con tus familiares lo que revisaste el día de hoy, a ver ¿Qué opinan sobre las precauciones que debes
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· Ficha de clase
Lo que notas, lo anotas
Con esta lectura terminamos la sesión de hoy. Recuerda, ¿Cómo tomar notas?
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· Ficha de clase
Buscadores de palabras
Empezaron a volar, volaron mucho, la rana estaba muy contenta porque volaba.
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· Ficha de clase
¿Qué sí y qué no?
Como observaste, el día de hoy casi tienes la infografía de los gérmenes.
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Lo que notas, lo anotas
Con esta lectura terminamos la sesión de hoy. Recuerda, ¿Cómo tomar notas?
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· Ficha de clase
Armando nombres
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¿Qué es una infografía?
El reto de hoy:
Comenta con tus familiares lo que revisaste el día de hoy, a ver ¿Qué opinan sobre las precauciones que debes
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· Ficha de clase
¿Por dónde comenzamos?
https://youtu.be/Wt9V6N8yyRo
¡Si lo realizas que sea con mucho cuidado!
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· Ficha de clase
Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?
El título de la sesión de hoy es “adivinanzas” ¿Cuántas palabras tiene el título?
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· Ficha de clase
Tengo orden
Como observas estos ya tienen nombre escrito, vas a observar la imagen y a leer, mucho cuidado con la letra que inicia.
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