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Si me lo propongo, lo puedo lograr

En el estado de Oaxaca, un cargador de agua tenía dos grandes vasijas que colgaban en los extremos de un palo y que llevaba

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¡Que nadie se quede fuera!

María: En la escuela cuando mis amigos me decían un apodo feo, me sentía muy triste y me separaba de ellos, pues

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Todos importamos

En la Ciudad de México existe un gran problema de contaminación.

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Depende por donde lo veas

Misión: Es cuestión de perspectiva 12 de octubre 2020.

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¿Cómo se manifiestan mis emociones?

El miedo principalmente nos sirve para escapar eficazmente de cualquier peligro inminente, asegurando nuestra supervivencia

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Recupera la calma

https://youtu.be/Z1PyHozdl6s El acoso escolar es solo una de tantas cosas que afecta nuestro estado de calma

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La decisión del conde Aflicción

Guardián: Vamos todo depende de ti, de las decisiones que tomes para buscar tu bienestar personal y el bienestar de los demás

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Las mejores decisiones, las tomo conmigo

Rahui sugiere que la maestra Lupita deje retos a resolver en la puerta de entrada de la escuela y todos

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Unidos seremos invencibles

Por último imagina que te dan un Palito de paleta o espiga de escoba y te piden que lo rompas.

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Ruleta de Alegría y Amistad

Ruleta de Alegría y Amistad

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Di al mundo lo que quieres

¿De qué se trata?

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Aprendo a enojarme

El amigo de Esteban siente la mirada molesta de María.

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El que se enoja, ¿pierde?

A Ricardo, del estado de Tabasco, le molestaba mucho el acoso de sus compañeros de la escuela, pero se unió con otros niños

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¡Mis habilidades me sorprenden!

Actividades para el Alumno del Programa Nacional de Convivencia Escolar, Sexto Grado, en las páginas 24 a la 27.

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El Programa de las emociones

El Programa de las emociones

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