Contenido · Ficha de clase

En los zapatos del otro

analiza acciones que afectan o que favorecen el bienestar de niños y niñas al recibir un trato digno, cuidado y amor.

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Los factores que modifican el clima

Los factores que modifican el clima

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Rompiendo estereotipos y prejuicios

El Maestro puso todo de su parte para mostrarles a todos la realidad de Lupita.

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Comunicándonos clara, sencilla y asertivamentee

Recuerdas la clase en la que vimos el trabajo en equipo, “en el que no había equipo”.

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Un crucigrama sin resolver

valora el esfuerzo y muestra satisfacción por superar retos.

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Formando lazos

Primero sentí como si se me apachurrara el corazón, un nudo en la garganta y ganas de llorar.

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¡Entre todos, sí podemos!

Por ejemplo, cómo cuidar el medio ambiente, son cosas que todos podemos hacer y son súper sencillas, como cerrar el grifo

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El valor de ser un ser humano

El valor de ser un ser humano

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Una ardilla y un partido de fútbol

utiliza el diálogo interno y la reflexión metacognitiva para controlar la ansiedad.

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¿De qué color es la alegría?

autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor, para mantener la motivación frente a una dificultad

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Un búho sabio dijo…

y el equilibrio se había restaurado.

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A los tiburones... ¡no!

¿Qué te pareció el cuento?

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.

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Recordar es volver a vivir. Parte II

Vamos a recordar las emociones básicas y cómo se manifiestan en el cuerpo. Observa el siguiente video.

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

Ahora veamos el proceso para solucionar un conflicto y llegar a una solución.Observa el siguiente video del minuto 4:55 a

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