Contenido · Ficha de clase

Una historia al revés

Conocerás la manera de acomodar cuentos al revés.

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Te escribo...

¿Te gustaron los cuentos y el libro que leíste?

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Contenido · Ficha de clase

¿De qué color…?

Me gustan las golondrinas, los pastelillos de crema de fresa y escuchar los cuentos que me cuenta mamá.

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Explora e imagina

Al observar las imágenes y al leer el título pudo darse cuenta de que a Lili le encanta leer, como a Mario.

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Mis experiencias

Su clase era muy grande y tenia de todo para divertirse: juegos, pinturas, tijeras, cuentos, pizarra, se lo estaba pasando

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¡A inventar una historia!

Cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.

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Cuenta la leyenda...

Cuenta la leyenda...

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Explora e imagina

Al observar las imágenes y al leer el título pudo darse cuenta de que a Lili le encanta leer, como a Mario.

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¿De qué color…?

Me gustan las golondrinas, los pastelillos de crema de fresa y escuchar los cuentos que me cuenta mamá.

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Descubre al personaje

describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.

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Descubre al personajel

describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.

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Imagina y describe

describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.

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Así lo digo yo, así lo dices tú

en Náhuatl Significado en Español Ikpali Asiento de madera Xali Arena eltlapali Ala ¿Sabías que también hay cuentos

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El lobo no es como lo pintan

Recuerda que los personajes que aparecen en las historias pueden ser personas o animales, seguramente conoces algunos cuentos

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Narro lo que hago

En él cuenta como mastodonte era travieso, platica con mamá o papá acerca de la historia y menciónales cuáles fueron las

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