Resultados para: «safer-internet-day»
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· Ficha de clase
Información para el debate
Para saber más:
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https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
Para saber más:
Consulta los libros de texto en la siguiente liga.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html
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· Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
El libro electrónico es la versión digitalizada de un libro que se publica en internet o en cualquier otro tipo de formato
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
debe decir, qué música o sonidos de fondo deben escucharse y en qué momento deben aparecer, cuándo entran las pausas que dan
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
que determinan las formas de interacción social intracomunitaria, mediante las narrativas orales, los pueblos indígenas dan
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Te voy a contar la historia de cómo empecé a dar clases, pero antes de entrar en materia, que te parece si aprendemos a saludar
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?l
Recuerda que para buscar el significado de las palabras puedes apoyarte de tus libros, diccionarios o internet.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
LO QUE NOS CORRESPONDEDesde hace mucho tiempo, vivimos en el mundo del monte, el río nos da agua y la tierra nos da alimento
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
¿Te gustaría saber?
¡Se me ocurre algo!
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Identifica juegos simbólicos, simbolismos y significados de expresiones relevantes que dan sentido a la práctica, tomando
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
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· Ficha de clase
La importancia de la información
lee o consulta textos informativos para ampliar y complementar sus hallazgos o saber más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Las danzas de mi comunidad
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5LEA.htm
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