Resultados para: «cuenca-media»
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· Ficha de clase
Tradiciones y costumbres de mi comunidad
O como cuentan en la carta: de un equipo deportivo.
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· Ficha de clase
Mis tradiciones y costumbres
Es una familia que se dedica a eso desde hace mucho, cuentan que fue la primera panadería de ese pueblo.
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
Fíjate que lo que te cuento me recuerda el tema “Convivamos en paz” que se encuentra en la página 60 y 61 de tu libro de
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· Ficha de clase
¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?
¿No te sorprende lo que me cuenta mi prima?
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· Ficha de clase
Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes
El cuento favorito de Sofía es “La mamá más mala del mundo”, a la mejor ustedes también lo han leído.
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· Ficha de clase
Situaciones injustas en nuestra vida
Pero dime ¿Cómo te pudiste dar cuenta?
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· Ficha de clase
Aprendo a convivir con quienes me rodean
Toma en cuenta que el lugar donde más convive la familia es la casa.
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
¿Por qué no lo cuentas? ¿Cuál fue la situación?
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· Ficha de clase
Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos
#page/62
¿Te gusto el cuento?
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· Ficha de clase
¿Para qué sirven las normas y las reglas?
Y las reglas y normas:
Toman en cuenta la opinión de todas y todos por igual.
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
Lo primero es que todas y todos en la escuela, se den cuenta que es injusto que no haya rampas que faciliten la movilidad
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?
¡Qué bueno, sí se tomaron en cuenta sus opiniones e ideas!
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· Ficha de clase
Necesidades comunes
#page/1
Para iniciar lee un cuento.
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
Cuando todos los canguritos estaban escuchando el cuento y estaban por llegar al final en ese momento llegaba el canguro
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· Ficha de clase
Las autoridades y el cumplimiento de las normas y las reglas
Cuento Yito el caballito de mar.
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