Contenido · Ficha de clase

A los tiburones... ¡no!

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Recordar es volver a vivir. Parte 1

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Recordar es volver a vivir. Parte II

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Y ahora, ¿qué sigue? Parte I

ayudar a nosotros, sino a todos los que nos rodean.

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Y ahora, ¿Qué sigue? parte II

toma decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no le beneficien directamente.

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Mar de emociones

ni en nosotros mismos, al ser parte de una sociedad, debemos pensar también en función a ella y el bien común.

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El enojo necesario

¿Qué vamos a aprender?

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El enojo regulado

Urco: Sí, claro, además, imaginaba todo lo que haría una vez que bajara a la tierra.Capitana: ¡Ay!

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Diversidad cultural en los continentes

Entonces, comenzó a mezclar las dos lenguas. Él hablaba las dos al mismo tiempo, modificando el inglés y el español.

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¡Un conflicto, una oportunidad!

¿Qué vamos a aprender?

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Alegres y felices sin ser lombrices

hacía nada para sí mismo.

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Entre más picos alegres, mejor la canción...

La alegría no sólo te ayuda a sentirte bien contigo mismo, sino también a establecer lazos de confianza y amistad.

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¿Quién dijo: “miedo”?

¿Qué vamos a aprender? Analizarás cómo la emoción del miedo te permite preparar tu cuerpo ante una amenaza.

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Las sombras de la oscuridad

reflexiona sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto, motivadas por el miedo

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La advertencia del asco

plantea cómo la sensación del asco le permite llevar a cabo reacciones de protección ante sustancias tóxicas.

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