Resultados para: «yo-puedo»
13414 resultados
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· Ficha de clase
Sigo las pistas
Te puede dar un punto de partida y decir:Para llegar al juguete, primero tienes que voltear; pasar al lado de los cubos 1
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· Ficha de clase
¿Los problemas numéricos de…?
¡No puede ser, no puede ser!Al ver sus lágrimas Damdam se sorprendió.
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· Ficha de clase
Juegos para comparar e igualar
Si yo tengo “___” puntos, ¿Cuántos puntos necesitas para tener la misma cantidad que yo?
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· Ficha de clase
Cuento y resuelvo
¿De qué forma se puede comprobar que efectivamente son tres gatitos?
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· Ficha de clase
Vamos a contar y a registrar
¿Conoces alguna manera de cómo se pueda saber cuántos abatelenguas se tiene de cada color?
Una posibilidad es contando.
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· Ficha de clase
Ayer, hoy y mañana
Claudia: Yo me voy acordando, bueno, no siempre lo logró, a veces olvidó algunas cosas.
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· Ficha de clase
Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?
A veces puede ser necesario hacer algo como lo que hiciste en esta sesión para saber a cuál le cabe más.Observa el siguiente
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· Ficha de clase
Todos los caminos llegan a...
Observa la lámina, Irene puede seguir otro camino. ¿Qué otro camino puede tomar?
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· Ficha de clase
Arriba, abajo, a un lado y al otro
Mamá: Ah, es que te falta una pista, yo creo que con esta última podrás localizarlo.
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· Ficha de clase
¿Para qué me alcanza?
Incluso es un juego que te puede ayudar a ahorrar también a ti.
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· Ficha de clase
Ubicación espacial
Si es muy difícil encontrarlos, te puede apoyar quien te acompañe mencionando pistas: Adelante, atrás, cerca, lejos.
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· Ficha de clase
Arriba, abajo, a un lado y al otro
Mamá: Ah, es que te falta una pista, yo creo que con esta última podrás localizarlo.
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· Ficha de clase
Construcciones
Después puede colocar un cilindro abajo y un cono arriba.
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· Ficha de clase
Un día de escuela
Por ejemplo, pon escucha la siguiente adivinanza, dice así:
Soy chiquitito,
puedo nadar,
vivo en los ríos,
y en altamar.
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· Ficha de clase
Construcciones
Después puede colocar un cilindro abajo y un cono arriba.
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