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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Aprendizaje esperado: participa en la revisión y corrección del texto; al hacerlo, aprende el uso de

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

diez para dar oportunidad a que en ese tiempo terminen los demás, al terminar los diez segundos se inicia la revisión.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

El comentario de Jacinta ayuda a comprender mejor al lobo de este cuento.

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¡Extra, extra!

así el pueblo toma sus precauciones o si llovió intensamente avisan en qué zonas se deslavaron algunos cerros y no hay paso

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Mis tareas llegan a su destino

El Mitote Tepehuano es un rito sagrado que se celebra al inicio de la temporada de siembra.

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¿Quién será?

muy temprano cuando el sol empieza a salir, como trabaja entre la tierra es posible que use botas de hule, su trabajo es al

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¡TACOS, tacos o tacos!

escritos con diferente tipo de letra, tamaño, color, por ejemplo, usaron mayúsculas, tu amiga Miriam lo hizo con mayúscula al

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Crucigramas

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo, descubre el valor

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¿Quién será?

muy temprano cuando el sol empieza a salir, como trabaja entre la tierra es posible que use botas de hule, su trabajo es al

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Enanos y gigantes

Aprendizaje esperado: participa en la revisión y corrección del texto, al hacerlo aprende el uso de las

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Te leo mi texto favorito

Ahora vas a revisar la lista que se hizo en la sesión pasada, de los textos que te gustan.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Vas a observar al primero de ellos.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Aprendizaje esperado: participa en la revisión y corrección del texto; al hacerlo, aprende el uso de

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Organizando mi noticia

Redacción, ¿Qué paso? Escrito en columnas.

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Mi texto favorito

Textos de sesiones pasadas. ¡Todos han sido muy interesantes!

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