Contenido · Ficha de clase

Recordemos un poco sobre la materia

Recordemos un poco sobre la materia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un poco de historia para aprender más del sistema solar

entre el Sol y la Tierra, la Luna es la que impide que parte de los rayos del Sol lleguen a la Tierra, entonces se trata

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explicamos los componentes del Sistema Solar mediante modelos

exploración de la Tierra, la radiodifusión y la radionavegación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los componentes del sistema solar

exploración de la Tierra, la investigación del Sistema Solar, enviar y recibir comunicaciones de uso masivo como telefonía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parrilla eléctrica, usos de la electricidad y precauciones para su manejo

Parrilla eléctrica, usos de la electricidad y precauciones para su manejo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La electricidad en la vida cotidiana

La electricidad en la vida cotidiana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica

Se me ocurren dos cosas, una que la tengamos a la mano en nuestra casa para cuando se vaya la luz, porque ya viene la temporada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado

bienvenida e introducción a la asignatura de Ciencias Naturales, 5° grado de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos

Explica la reproducción vivípara y ovípara de los animales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?

de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su alimentación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación

de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su alimentación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?

de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su alimentación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos lo aprendido

Explica fenómenos del entorno a partir de la reflexión y la refracción de la luz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Ver contenido