Resultados para: «tener-que»
23803 resultados
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Qué bueno que la Pirata pudo recuperar a Lolo al controlar su enojo y canalizarlo a una meta.
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
Qué bueno que nos has compartido esta experiencia.
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Además, es obvio que Lolo cumple con lo que desde tu perspectiva o punto de vista son las características que debe tener
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· Ficha de clase
Sentimientos firmes, crecimiento seguro
Los sentimientos son más sutiles que las emociones. ¿Qué quiere decir esto?
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· Ficha de clase
Porque mis sentimientos sí importan
¿Por qué se presentan en nuestra vida?
¿Cómo se relacionan con las situaciones que vivimos?
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
¿Qué estado de ánimo crees que vaya mejor con la melodía que acabas de escuchar?
Irritado.
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
Las ganas de hacer otras cosas habían regresado y estaba aprendiendo que, de una situación no muy agradable, podemos tener
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Lo primero que necesitas es tratar de averiguar qué es lo que te hace sentir así.
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
Le pregunté, ¿Qué si quería contarme lo que sentía?
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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· Ficha de clase
Conociendo mis emociones
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Comienza el viaje
analiza episodios emocionales que ha vivido recientemente, considerando elementos como causas, experiencia, acción y consecuencias
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
que afecte a los demás.
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?
Vamos con la tercera que dice:
“Mi mamá es muy limpia, siempre le gusta tener la casa ordenada.
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
reflexiona sobre las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones
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