Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos?

¿Son del mismo tamaño? ¿Sabes de qué están hechos? ¿Todos los objetos están hechos del mismo material?

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Mis actividades durante el día

cotidianas, si no lo recuerdan no se preocupen; las actividades cotidianas son aquellas que llevamos a cabo de manera común

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

opinión de niñas y niños, sobre por qué creen que es importante cuidar la naturaleza, puedes comenzar a ver a partir de minuto

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

por ejemplo, por color, por tamaño, por forma y lo mismo puedes hacer con tus juguetes.

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Clasificación de los animales

Observa con atención los animales e identifica sus características, prepara tu cuaderno y tu lápiz porque al mismo tiempo

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El croquis y los trayectos

¿Eso será lo mismo que ves?

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Somos únicos y valiosos

¿Crees que todas esas niñas y todos esos niños tienen el mismo nombre?

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Bienvenidos a segundo grado

La comencemos ahora mismo, aclarando qué es una responsabilidad.

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Lo que hacemos diariamente

¿Todas las personas harán lo mismo? ¿Qué haces cuando te levantas por la mañana?

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Y las plantas harán lo mismo? ¿Las plantas también duermen?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

la siguiente el mismo dibujo un poco movido hacia cualquier dirección. 

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿se observará lo mismo en el cielo?

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Lo que necesitan los animales

Observa el siguiente video, a partir del minuto 1:08 a 3:06 y del 5:02 a 7:19 si deseas verlo completo adelante, en este

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Imaginando historias

Tendrás un minuto para adivinar los animales escondidos. Completa las siguientes palabras.

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Exponiendo mis ideas

“Acertijos en un minuto” Acertijo 1 Tengo una larga melena, soy fuerte y muy veloz, abro la boca muy grande y doy miedo con

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