Resultados para: «lets-not_1»
8791 resultados
¿Quisiste decir
let’s?
coleccion
· Ficha de clase
Por una convivencia democrática escolar
Diego, después de leer las preguntas menciona que las maestras y los maestros, siempre les pedían mantener limpio el salón
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
En los casos que plantearon María, Jair y Cinthya, les sería de mucha utilidad y les ayudaría a saber también si están siendo
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
Se les conoce como Organizaciones de la Sociedad Civil, y se espera que éstas contribuyan al mejoramiento social.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Estando en libertad buscaban a las autoridades para inconformarse, pero no les hacían caso.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
sentido, como viste en grados anteriores, la Carta Magna establece las libertades y, al estar escritas en ese documento, se les
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
En el video, Alison y Andrik comentan sobre las decisiones que toman en el espacio escolar, además de que se les
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Es un conflicto porque a los dos no les interesa lo mismo.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
sería que para las dos se les diera la misma cantidad, pues son sus hijas.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
¿Hubo alguien que les apoyara en ese momento? ¿Quién?
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
La igualdad como proceso
El maestro les dice que no puede entrenarlas, que sólo entrenará a los niños, pues el torneo sólo acepta equipos de niños
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
encaminados a proteger y apoyar a personas en situación de vulnerabilidad, es decir que se encuentran en situaciones que les
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
Pero, las y los estudiantes aún no tienen mayoría de edad, por tanto, no se les reconoce aún sus derechos como ciudadanos
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Hay personas a quienes les resulta difícil seguir practicando la actividad física acostumbrada.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
perciben, piensan, entienden, actúan y se expresan de manera diferente, y para poder convivir en armonía necesitan que se les
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
, hay muchas otras instituciones que ayudan, orientan y defienden el derecho a la igualdad de las personas a las que se les
Ver coleccion