Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Eso lo hace un formato especial.

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Veo, pienso, imagino e infiero

(Dejar espacios por si hay otra palabra que agregar). Información que aporta el texto.

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Lo que hace falta II

#page/141 En parejas, escriban en los espacios los datos necesarios para que cada división resulte correcta,

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Entre uno y otro

No utilizó marcas ni otros recipientes para vaciar el contenido.

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Sucesión con factor

Hay algunas sucesiones especiales y ésta es una de ellas, se le llama sucesión de números triangulares, por obvias razones

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Sucesiones Numéricas

regularidad o regla de variación de esta progresión es: “Sumar 5 al término actual para obtener el siguiente” Si observas, hay espacios

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Los decimales y la suma

En su caso, separar las cifras de la parte entera con espacios o comas.

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Ordenando las partes decimales

posición a la derecha, los milésimos: Y aquí se repite la situación de igualdad anterior, por lo que puedes completar los espacios

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¿Hicimos lo mismo?

El día de hoy has aprendido que: Los cuadriláteros tienen propiedades especiales y pueden clasificarse por las características

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¡Adivina cuál es!

Debes recordar que todo triángulo equilátero es un caso especial de los triángulos isósceles, por presentar un tercer lado

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Considera que, de acuerdo con su longitud, las marcas indican 1, 5 y 10 grados.

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¿Hicimos lo mismo?

El día de hoy has aprendido que: Los cuadriláteros tienen propiedades especiales y pueden clasificarse por las características

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Portadores de información

Paso: Es el espacio que hay entre las marcas de la rosca.

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¿Es necesario el cero?

17 + 2 = 19 y 19 + 2 = 21 que serían dos marcas a la derecha del 17. Tienes que observó un árbol.

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Escalas y más escalas

Repasa con plumón las marcas donde se dobló. Te quedará así. Esta escala será de 4 en 4.

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