Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

ingresar a la escuela.

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Defendemos nuestros derechos

La siguiente imagen es un niño que tiene muchas ganas de ir a la escuela, pero parece que no puede hacerlo, ¿Qué derecho

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Cuando un joven le ofrece a un niño o una niña un cigarro atenta contra su derecho a la salud y a ser protegido contra protegido

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¿Cómo lo resuelvo?

la desventaja es que Paco no podrá tener un nuevo amigo ni ayudar a Carlos.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

¿Le dirías a Paula que su papá estuvo en la cárcel? ¿Permanecerías callado (a)?

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¡Estoy en un dilema!

¡Estoy en un dilema!

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Mi postura ante los dilemas

En la primera opción, de ayudarle a María, la maestra puede darse cuenta y cancelar la tarea a los dos.

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Pijamada de las decisiones

Para recordar un poco lo que viste la sesión pasada, vas a hacer una actividad.

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

¿Qué debo elegir ante un dilema?

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

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La libertad con principios

La libertad con principios

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Me relaciono en igualdad con respeto

Hay personas que no respetan o discriminan a otras, esto se debe a la falta de: En la sesión leímos un par de

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Pensó que sería más seguro para la pobre larva llevarla a la casa y adoptarla a su cuidado.

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

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Contenido · Ficha de clase

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

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