Resultados para: «pop-art»

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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
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Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
¡Y eso por poner un ejemplo!
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Momentos para recordar
Contenido · Ficha de clase
Momentos para recordar
O si me cambió por una hermosa guacamaya. ¡Si tan solo supiera en dónde estoy!
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Momentos para recordar
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Momentos para recordar
Gracias por tu esfuerzo.
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Afrontando mis sentimientos
Contenido · Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
Y la maestra decía que no tenía por qué sentirme así, pero por más que lo intenté no podía sentirme de otra cosa.
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Mi amigo Lolo
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Mi amigo Lolo
Al avanzar por entre el agua, se acercaron a un castillo que relumbraba por estar cubierto por oro y plata.
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Sentimientos firmes, crecimiento seguro
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Sentimientos firmes, crecimiento seguro
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Porque mis sentimientos sí importan
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Porque mis sentimientos sí importan
por mí.
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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Picasso supo expresar su estado de ánimo por medio del arte, es muy importante ponerle palabras, o en este caso imágenes
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¿Ánimo? ¡Ánimo!
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¿Ánimo? ¡Ánimo!
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Tristes, pero jamás derrotados
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Tristes, pero jamás derrotados
Escrito por Gabriela Unzueta.
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La carta de la tristeza
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La carta de la tristeza
Una persona que está triste regularmente se puede identificar por la postura de su cuerpo, por su cara o incluso por sus
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¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
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¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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Conociendo mis emociones
Contenido · Ficha de clase
Conociendo mis emociones
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Comienza el viaje
Contenido · Ficha de clase
Comienza el viaje
Por ejemplo, si se fue la luz y no pudiste ver una película, es probable que estés enojado por ello, la forma de hacer un
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Hablando se entiende la gente
Contenido · Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Gracias por tu esfuerzo Para saber más: Lecturas https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/533117/5o_Cuaderno_PNCE_
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