Contenido · Ficha de clase

Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación

actividad de la tabla.

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¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?

La alimentación de la gente varía de acuerdo con sus recursos, entornos y gustos.

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¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

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Contenido · Ficha de clase

Repasemos lo aprendido

Explica fenómenos del entorno a partir de la reflexión y la refracción de la luz.

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El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas

disponibilidad e importancia del agua para los seres vivos; la alteración de la estabilidad de los ecosistemas por la modificación

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Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos

del baúl de la memoria un video de la clase, de 4º grado.

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Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado

En el ciclo escolar pasado tuvimos la oportunidad de aprender mucho sobre las Ciencias y este no será la excepción.

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Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

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Bacterias, hongos y protistas

La levadura ayuda a la fermentación de algunos alimentos.

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Contenido · Ficha de clase

¡Los seres vivos somos una gran familia!

¡Los seres vivos somos una gran familia!

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Contenido · Ficha de clase

Ya tenemos un bebé, ¿qué sigue?

y la adolescencia.

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¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?

de los procesos relacionados con la sexualidad responsable, vamos a recordar lo que vimos la clase anterior.

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¿Qué son las especies endémicas?

Las especies endémicas representan una minoría dentro de la gran cantidad de especies, están adaptadas a su propio entorno

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El ser humano y la biodiversidad

El ser humano y la biodiversidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las características de los seres vivos?

Identificarás las características generales como la nutrición, la respiración, la reproducción y la relación con el medio

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