Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

Aprendizaje esperado: Exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza

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Defendemos nuestros derechos

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

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¿Cómo lo resuelvo?

con base en el respeto a su integridad y dignidad, y las de otras personas.

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¿Cómo tomar una decisión?

con base en el respeto a su integridad y dignidad, y las de otras personas.

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¡Estoy en un dilema!

con base en el respeto a su integridad y dignidad, y las de otras personas.

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Mi postura ante los dilemas

Y no es su culpa.

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Pijamada de las decisiones

dilemáticas cotidianas, con base en el respeto a su integridad y dignidad y las de otras personas.

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Y está en todo su derecho de ejercer su libertad, te aseguro que encontrara la solución correcta a todo esto.

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

otras personas, en el marco de la dignidad y los derechos humanos.

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La libertad con principios

También conociste la experiencia de Muhammad Ali y sobre Martin Luther King, y sus batallas en defensa de los derechos humanos

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Me relaciono en igualdad con respeto

al ejercicio de los derechos en igualdad y a la protección de la dignidad humana.

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

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Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Respeto las libertades y rechazo la discriminación

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